中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》

阅读数:5397   发布时间:2016-10-13

近日,中共中央办公厅发出《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,要求各地区各部门认真落实。

通知指出,“学习党规,学习一系列演讲,成为合格党员”的学习和教育(以下简称“两学一学”教育)是深化内心的重要实践。全党党员教育,推进党内教育。从“重点少数民族”向大多数党员,从集中教育向正规教育扩展的重要举措。各地区各部门党委(党组)必须充分认识开展“两学一劳”学习教育的重要意义,促进党的基层全面严格管理和维护党的先进性和纯洁性的发展。政治任务,尽力做到负责任,掌握立场,看结果。要把思想建设放在首位,教育和引导党员尊重党章,遵守党章,用习近平总书记的一系列重要讲话精神,指导实践,推进工作,注重从思想,组织,作风,纪律等方面解决党员的存在。问题是要使广大党员进一步提高政治意识,整体意识,核心意识和整合感,加强他们的作用。理想和信念,保持对党的忠诚,建立干净正直的精神,并勇于充当榜样。

该通知强调“两项研究和一项学习”不是一项活动。要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依靠党的“三会一课”等组织生活体系,发挥党支部的自我净化作用。自强不息的主动权在日常和严格的时代真正把握了党的思想政治建设。各地区各部门要根据实际情况确定学习方式,为基层留出空间。要围绕党的中央工作和全党工作的大局,密切开展学习和教育,坚持双手防止“两个皮肤”。要进一步严格组织党的组织制度,认真组织党的生活,严格管理党员教育,严格执行党的工作责任制,鼓励基层党组织和广大党员创业,锻造。领导,协调和推进“四个全面”的战略布局和实施。实施五个发展概念提供了强有力的组织保障。

通知要求各地区各部门的党委(党组)应根据计划要求和实际情况制定具体的实施计划。要开展“两学一作”的学习和教育,必须及时向党中央报告。

《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》全文如下。

为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,推进党的基层全面严格管理,巩固和扩大党的群众路线教育实践活动和“三严三”真正的“特殊教育成就,进一步化解党员的思想和组织。党的中央在风格,纪律,纪律等方面,保持党的先进性和纯洁性,决定在党的各方进行“学习党的规章制度,学习一系列讲话,做合格的党员”。 2016年成员。“两项研究和一项学习”研究和教育)。提出以下方案。

 一、总体要求

开展“两学一研”学习教育,是贯彻党章加强党员教育管理,深化全党人民党员教育的重要实践。它是把党内教育从“重点少数民族”推广到广大党员和集中教育。扩展到正规教育的重要措施是加强党的思想政治建设的重要部署。学习和教育不是一项活动。要突出师范教育,区分层次,有针对性地解决问题,勤奋工作,把握细节,真正把握日常,严格的党的思想政治建设。

开展“两学一做”的学习和教育,基础是在学校,关键是做。要把党的思想建设放在首位,尊重党的宪法,遵守党的规则作为基本要求,用党史总书记的一系列重要讲话精神武装全党。教育指导党员认真遵循党员的规章制度,进一步加强理想。信仰,提高党的意识;进一步增强政治意识,全面意识,核心意识,调整意识,加强正确的政治方向;进一步明确微风,严格遵守政治纪律和政治规则;进一步强化目的观念,勇于行动,生产,工作,在学习和社会生活中发挥先锋模范作用,为思想政治行动中党的团结统一奠定坚实基础,为协调推进“四个全面”战略布局和落实五个发展观提供了强有力的组织保障。

要进行“两学一劳”的学习和教育,必须提高针对性。 “学习”必须有问题,“做”应该基于问题。着力解决一些党员理想信念含糊不清的问题,主要是对共产主义缺乏信心,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,对西方价值观的尊重,对组织和参与封建迷信的热情。活动等;意识弱化的问题主要是因为意识不强,政治规则不遵守。党不讲党,不爱党,不守党,不服党,组织纪律,不参加党的组织生活。不按时支付党费,不履行党组织分配任务,不按党的组织原则做事;注重解决党员低层观念的一些问题,主要是自身利益,无视人民的苦难,与人民竞争,不公平的执法有必要吃卡,保护公众,损害利益人民的生命和财产受到威胁时要撤退,解决一些党员缺乏活力的问题,主要是因为工作消极,没有行动,没有行动,没有好处,逃避责任,能够不承担先锋角色等;注重解决一些党员的道德问题对于不端行为问题,主要是违反社会道德,职业道德和家庭美德,不注重个人素质,享乐主义,铺张浪费。要坚持纠正“四风”,搞好纠正不严谨,尽职尽责的问题,推动党的作风继续提高。

开展“两学一思”学习教育,必须坚持积极教育,用科学理论武装心灵;坚持学与学的结合,心胸清醒;坚持以问题为导向,注重实效;坚持领导领导,高于率;坚持实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党组织为基本形式,以党员教育管理制度为基础,采取不同措施。领导,领导班子,党员干部,普通党员。安排。要结合实际,为基层党组织开展学习教育提供空间,充分发挥党支部自我净化和自我完善的主动性,防止大改革,抵制形式主义。

 二、学习教育内容

1.学习党的规章制度。注重明确基本标准,树立行为规范,逐一阅读党章,充分认识党的纲领,牢记党的誓言,牢记党的宗旨,牢记党员的义务和权利,引导党成员尊重党章,遵守党章,维护党章,强化理想信念。 ,绝对忠于党。认真学习党的法律法规《中国共产党廉洁自律准则》,《中国共产党纪律处分条例》,学习党的历史,学习革命先民和先进典型,汲取周永康,薄熙来,徐才厚,郭学等违纪学习的教训博雄和计划,消除不良影响。发挥典型的积极激励作用和典型警示作用,引导党员记住党纪和党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高的道德追求,发展纪律和意识,抓住基准和底线为了人和工作。

2.学会连续发言。着力加强理论武装力量,统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革,发展,稳定,内政,外交,国防,党和国家统治的重要思想,以习近平同志为总书记,认真学习党中央执政新思想和新思想。新战略引导党员深刻理解这一系列重要讲话的丰富内涵和核心本质,深刻理解贯穿其中的马克思主义立场和方法。习近平总书记的重要讲话应结合马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观的研究,深刻理解中西关系的内在关系。党的科学理论与时代。加强中国特色社会主义道路,自信心,理论自信心和制度信心。要区分普通党员与党员和领导干部,确定研究的关键内容。

3.成为合格的党员。关注党的新要求和国家事业的新发展,必须坚持以知识求政,有政治,有信心,有纪律,有纪律,有道德,有魅力,有奉献精神,有效的原则。引导党员加强政治意识,保持政治素质,不时反映自己的理想信念作为行动的力量;他们坚定而自觉地,思想上和政治上,与习近平同志担任总书记的党中央高度一致,经常主动向党中央委员会提出。看齐齐,符合党的理论和路线政策,做政治理解;实践党的宗旨,维护公务员的情感,牢记共产党人始终是劳动人民的普通成员,密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性修养,敬畏,统治,诚实,无情,严格保护家庭,建立抵御腐败和变革的防线;始终保持企业家的企业家精神和开拓精神,并经常看到它。关键时刻匆匆而过,在“十三五”规划中,计划的开始和全面建设小康社会的决定,实现百年奋斗的目标将有所作为。

 三、主要措施

1.围绕这个主题进行研究和讨论。将个人自学与集中学习相结合,明确自学要求,引导党员自学。根据“三会一课”制度,党组要定期组织党员集中学习;如果没有党组,党支部应集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次都围绕一个专题组织讨论。学习和讨论应与现实紧密结合,与个人的思想工作和生活联系起来,看看他们是否能够在面对新任务和新考验时坚持共产党的信念和信念,正确处理公私利益,利益和利益,个人和组织,以及个人。群众之间的关系是否能够追求高尚的道德,率先实践社会主义的核心价值观,保持积极健康的生活方式,能够自觉地实现党纪的规章制度,是否能够维持良好的心理状态,积极为党服务。职业是一项业务。通过学习和讨论,我们可以真正提高意识,找到差距,并澄清我们的努力。

2.教授党派课程的创新方法。党的班级一般在党支部范围内进行。党支部应结合专题研究和讨论,安排党的班级的内容,时间和方法。党员和领导干部要在党支部讲党,到农村,社区,企业,学校等基层党支部。组织党校教师,讲师和高级模特在基层党支部教授党校班。要鼓励和引导党的党组织秘书和普通党员联系实际的党员阶层。注意世界各地的例子和外表的使用,加强互动交流,回答问题和疑虑,增强党的阶级的吸引力和吸引力。在“七一”前后,党支部要结合纪念党的建党95周年的活动,安排党的阶级。

3.召开党支部特别组织生活会议。年底前,党支部召开特别组织生活会议。分支机构团队及其成员根据职责分工进行党性分析,调查思想,组织,作风,纪律等方面的问题。要征求党员和群众的意见,认真进行批评和自我批评。 ,针对突出问题和薄弱环节提出纠正措施。组织所有党员评论分支团队的工作和风格。党组可参照党支部的要求召开特别组织生活会议。

4.对党员进行民主评议。所有党员会议均以党支部为单位举行,党员组织开展民主评议。按照党员标准,按照个人自我评价,党员相互评价,民主评价,组织评价等程序对党员进行评价。党支部有大量党员,个人自我评价和党员相互评价,可分为党组。与民主评估相结合,分支团队成员应与每个党员交谈。党支部的综合民主评议和党员的日常工作,明确的评价等,对优秀党员表示赞赏;具有不合格履行权的党员,按照党章和党的有关规定,区分不同情况,给予组织适当,审慎的处置。

5.根据职位做出贡献。针对不同群体党员的实际情况,提出了党员发挥作用的具体要求。教育指导党员在任何地点,任何地点,任何时间,任何情况下记住党员的身份,并积极为党工作。该组织结合不同领域不同行业的现实,指导党员站岗,履行职责。在农村和社区,我们将重点实施党员任用和承诺制度;在国有企业和非公有制企业和社会组织中,我们将重点关注党员示范岗位和党员责任区的落实;在窗口单位和服务行业,我们将重点关注党员上市的实施。在政府和事业单位中,发挥党员履行职责的作用,实施党员向社会报告,直接联系群众服务体系;在学校里,要求关键成员提高党的意识,自觉地热爱党,保护党作党。奉献和奉献精神,奉献社会。纪念中国共产党成立95周年,优秀党员,优秀党员,先进基层党组织的选拔和表彰。

领导和领导干部树立了榜样。党员和领导干部要带头进行“两学一劳”的学习和教育,严格学习双重组织生活制度,作为普通党员参与其分支机构的组织生活,与党员学习和讨论,共同调查解决问题,共同接受教育,参与党员民主评议。要召开党委(党组)会议,党章制度专项研究和习近平总书记的一系列重要讲话;以党委(党组)中央小组的形式组织集中讨论,加深学习效果。每年的民主生活将以“两学一作”为主题。领导班子和领导干部把自己放进去寻找问题。

 四、组织领导

在中央政治局常委的领导下,中央组织部将组织实施“两学一工”学习教育。中央纪律检查委员会,中宣部和中央党校将合作开展相关工作。

1.在各级履行责任。各级党委(党组)要把“两学一作”的学习和教育作为一项重大的政治任务,尽最大的责备,抓住岗位,看实际成果。省(自治区,直辖市)和部门(系统)党委(党组)应当安排部署,加强具体指导。县委要在制定具体实施方案,维护劳动力,加强监督和指导等方面发挥关键作用。基层党委应当对辖区内的党支部和全过程提供实地指导,帮助党支部制定学习教育计划,派人参加党支部的各项活动。各级党组织要承担主要责任,不仅要管理干部,带好队伍,还要管理党员,搞好队伍,各级施压,严格学习和教育。

2.加强组织安全。加强对弱势群体和弱势群体基层组织的整顿,与强势团队特别是领导者协调,完善工作制度,确保“两学一学”的学习和教育得到保障和管理。对党员组织关系进行集中调查,找出“口袋”党员,在长期和党组织中与党员失去联系,理顺党员与组织的关系,努力做好各方成员被纳入党组织的有效管理,并参与学习和教育。党组织,如秘书,组委会成员,基层党组织的组织者,应当接受培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。

3.专注于分类指导。县(市,区)党委,企业,学校等基层党委应根据不同领域,不同行业,不同单位的特点,对学习教育的内容安排和组织提出具体要求。对于非公有制企业和社会组织,可以根据企业制度灵活安排,并根据工作量身定制;少数党员和强党员的党组织可以依靠区域化党的服务中心,采用开放式组织等手段。组织党员参加学习和教育。对于流动党员,流入和流出国家的党组织必须加强协调与合作,按照流入土地的原则,将流动党员纳入分支机构,参与学习和教育。退休干部职工和老年弱势党员不仅要反映严格的要求,还要考虑实际情况,组织他们适当参与学习和教育。

4.扮演媒体的角色。针对党员多样化的学习需求,我们将充分利用共产党网络,移动报纸,电视节目,微信和远程教育平台,开发和生成直观,丰富的学习资源,及时推动学习内容方式。引导党员利用网络独立学习,互相交流,扩大学习和教育的覆盖面。重视各种媒体的运用,宣传“两学一作”学习教育的实践和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。

 
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